Début de réouverture progressive des établissements scolaires dans certains pays


L’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (Unesco) a fait état, mercredi, d’un début de réouverture progressive des établissements scolaires dans certains pays, dans le contexte la pandémie du nouveau coronavirus.

Après un pic constaté la mi-avril de 1,5 milliard d’enfants et de jeunes dans 195 pays concernés par la fermeture des établissements scolaires à cause de la pandémie du coronaviurs, l’Unesco souligne que ce chiffre est revenu à 1,3 milliard d’apprenants dans 186 pays qui sont toujours privés d’école.

Sur les 195 pays ayant fermé leurs écoles en avril, 128 n’ont annoncé aucun calendrier de réouverture des établissements, relève l’organisation onusienne dans un communiqué.

Le retour à l’école doit désormais être pour la Coalition mondiale pour l’éducation une priorité au même titre que le renforcement de l’enseignement à distance, indique l’Unesco, estimant qu’un retour à l’école bien organisé doit permettre de limiter les risques de décrochage scolaire et les creusements d’inégalités qui sont la conséquence de la crise éducative liée au Covid-19.

“Il est positif que le mouvement de réouverture s’enclenche car les conséquences des fermetures sont importantes notamment à travers le creusement des inégalités. Et il est essentiel que cela se fasse de manière ordonnée en respectant un certain nombre de conditions. La coordination internationale par le partage des expériences et l’expression des besoins des pays est aujourd’hui une nécessité car les défis sont immenses”, a déclaré la Directrice générale Audrey Azoulay.

Afin d’appuyer les différents pays dans la définition et la mise en place des conditions nécessaires à la réouverture des établissements, l’Unesco a lancé une vaste consultation globale à travers plusieurs initiatives, rappelle le communiqué.

Le 24 avril, 500 participants ont assisté au 6e webinaire organisé par l’Unesco dans le cadre de sa réponse éducative au Covid-19. Destiné aux fonctionnaires des ministères de l’éducation, à la société civile et aux éducateurs, le webinaire s’est focalisé autour des stratégies efficaces pour anticiper et préparer la transition essentielle de la rentrée scolaire, en partageant également les leçons des crises passées.

Ce mercredi, l’Unesco a réuni 13 ministres de l’éducation de pays particulièrement touchés par l’épidémie du COVID, pour aborder le thème de la réouverture des écoles, note l’organisation onusienne.

Dans le cadre de cette réunion ministérielle, l’Unesco, l’Unicef et la Banque Mondiale ont présenté un guide pratique du retour à l’école, préparé avec le Programme Alimentaire Mondial, qui sera officiellement publié ce jeudi 30 avril, contenant des recommandations à l’attention des gouvernements, administrations et acteurs de l’éducation, pour faciliter la réouverture des établissements.





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